La Organización Internacional del Trabajo (OTI) define la formación para la empleabilidad como “el conjunto de competencias y cualificaciones transferibles que refuerzan las capacidades y la aptitud de las personas para encontrar, crear, conservar, enriquecer un trabajo y pasar de uno a otro obteniendo a cambio una satisfacción personal, económica, social y profesional”.
Las competencias socioemocionales están asociadas al saber ser y se evidencian a través de conductas y rasgos de la personalidad.
Las competencias socioemocionales se conocen también como habilidades blandas y comprenden el desarrollo de habilidades personales e interpersonales. Definiremos las competencias socioemocionales como “el conjunto de capacidades, conocimientos, habilidades y aptitudes necesaria para comprender, expresar y regular de forma apropiada las emociones”.
Competencias para la empleabilidad en el área curricular de EPT en las Instituciones Educativas con Jornada Escolar Completa. CUARTO AÑO DE SECUNDARIA, VIVIENDO NUESTRO BICENTENARIO MARISTA.
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